早期地景(Landscape)的概念著重在景觀中自然物質的描述，但隨著人類改變自然環境的力量逐漸增加，文化與社會因素逐漸加入地景的討論中，因此形成結合人與自然的「文化地景」。本組的目標即是藉由系統地登錄，並介紹自然地景與文化地景，呈現區域地景的多樣性，紀錄並詮釋時空變遷的原因。主要負責校園地景資料的蒐集、建置與管理。
工作項目：
1. 蒐集區域內的地景照片。
2. 校園環境中心資料典藏與資料庫建立。
