鳥類是校園內最容易見到的野生動物，有些種類在我們日常活動的區域內就能看見，但校區內面積廣大的林地也內棲息了多種鳥類，這些地點由於不易接近，其中棲息的鳥類較不容易被發現；這些地點在冬季也是許多候鳥在東華度冬的重要環境。本服務學習構想以候鳥為關注對象，利用繫放法收集此區的鳥類記錄，除增加校園鳥類多樣性的記錄外，也可以藉由持續進行的標誌和回收作業，收集各種鳥類壽命、候鳥度冬地忠誠性等記錄。

參與此活動的同學，可以獲得鳥類辨識的訓練，以及學習鳥類繫放調查方法，包括工具的使用、資料的收集、整理和分析等。

1. 進行時間/期間：

112年3月至5月

2. 需求人數：以  5  人為上限。
3. 服務學習時數：  30  小時。
4. 服務學習內容：

一、室內課（工作內容說明）

二、鳥類捕捉與標放。

三、資料輸入與建檔。

四、裝備整理與維護。

3月至5月每月進行一次，預計在每月中選擇一週的星期二至星期四進行。每次調查的星期二下午5:00進行工具整理與鳥網架設，第二天（星期三）清晨進行約3小時的繫放作業、預計在9:00前結束。第三天（星期四）再進行約3小時的繫放作業後結束。結束後需協助整理裝備和輸入資料。

5. 注意事項：

一、參加人員要能配合作業時間，尤其是要能在天亮前到達繫放現場。請考量修課情況及個人作息能否配合再報名。

二、必須全程參與始能獲得時數服務學習時數。

三、若遇天候不佳，將調整作業時間。

四、限於場地和協助人員，無法增加人數，若報名人數超過將抽籤決定。

五、本服務學習需在學期間投入許多時間，歡迎對鳥類調查有興趣的同學報名參加。

6. 資源需求：鳥類繫放與測量採樣工具，由鳥類研究室提供。現場調查由研究生協助。